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摘要:
新课程标准强调运用数学眼光捕捉生活中的数学问题,运用数学知识分析解决生活当中的问题。然而生活与数学相互交融,数学问题当中也存在着众多的生活现象,如果能结合生活实际恰当的运用生活中的经验来指导解决数学问题,有时候也能达到事半功倍的效果。例如:租车(租船)问题是人教版三年级上册第三单元35页的内容,它具有开发学生发散思维,培养运用数学思想解决日常生活中实际问题的能力。其目的是通过不同的租船方法,向学生渗透优化数学思想,在多种方案中通过思考、观察、比较、对比,得出最佳方案,从而得出生活结论。
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文献信息
篇名 运用生活经验巧解数学难题——三年级“租车(租船)”问题教法探究
来源期刊 写作:中 学科 教育
关键词 生活经验 三年级上册 数学难题 租船 租车 教法 数学问题 数学思想
年,卷(期) xzz_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨世国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活经验
三年级上册
数学难题
租船
租车
教法
数学问题
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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