基于高中英语学科核心素养的诗歌教学设计 ——以Unit 2 Poems Using languageⅡPoetry appreciation and writing为例

• 作者: 韩秀娟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 核心素养 诗歌欣赏与创作教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 116-118,124
• 页数: 4页
• 字数: 3013字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的英语学科核心素养具有重要意义.以人教版高中《英语》模块6 Unit 2 Poems Using languageⅡPoetry appreciation and writing教学为例,探讨如何基于主题概念进行语篇为载体的诗歌欣赏与创作,发展学生的文化品格和思维品质,提升学生的学习能力,实现发展英语学科核心素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秀娟		1	1	1.0	1.0