注重物理实验教学中的过程

• 作者: 马俊山
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新一轮课程改革,对义务教育阶段的教育目标有了一个明确的定位,即培养全体学生的科学素养,应该使学生在科学知识与技能,过程与方法情感态度与价值观等方面得到全面的教育,物理实验教学也应该知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个方面体现教育的功能。以往的实验教学,教师按教科书规定的从问题到结论的单一路径,让学生操作一遍。甚至很多时候教师为了赶进度,未经

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊山		5	0	0.0	0.0