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中小学建筑廊空间复合化设计策略研究
中小学建筑廊空间复合化设计策略研究
作者:
付本臣
张宇
罗勍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学建筑
廊空间
复合化设计策略
摘要:
在教育创新的大环境下,教育理念的转变使学生对中小学教学建筑廊空间的需求日益增加,而中小学建筑规范标准化使得建筑师对中小学建筑这类空间的设计变得前篇一律.本文将分析中小学建筑廊空间,从空间功能需求变革入手,论证廊空间复合化发展趋势,进而提出中小学教学建筑廊空间复合化设计策略,为中小学教学建筑廊空间改进实践提供设计依据.
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文献信息
篇名
中小学建筑廊空间复合化设计策略研究
来源期刊
城市建筑
学科
关键词
中小学建筑
廊空间
复合化设计策略
年,卷(期)
2018,(34)
所属期刊栏目
学者论坛
研究方向
页码范围
100-102
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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被引次数
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1
张宇
197
1689
20.0
36.0
2
付本臣
34
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3
罗勍
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廊空间
复合化设计策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
城市建筑
主办单位:
黑龙江科学技术出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0232
CN:
23-1528/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-23
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
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