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摘要:
安全工程专业是以生产、生活活动中发生的各种事故为主要研究对象的应用型本科专业,由于其研究对象——安全问题的特殊性与复杂性,决定了社会对于安全工程专业人才的知识结构和能力结构的需要也是非常全面的,本论文构建了基于专业定位指标、教师组织指标、课堂教学指标、实验实习指标、毕业设计指标、毕业生就业指标等6个一级指标和29个二级指标的安全工程本科培养质量评价指标体系,对安全工程本科培养质量进行科学的评定有助于对于指导安全工程的本科教学有很重要的借鉴意义。
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文献信息
篇名 安全工程本科培养质量评价指标构建研究
来源期刊 消防界 学科 经济
关键词 安全工程 本科培养质量 评价指标 构建
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 F203
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英 浙江海洋大学石化与能源工程学院 48 161 6.0 10.0
2 郭健 浙江海洋大学石化与能源工程学院 30 52 4.0 5.0
3 叶季红 浙江海洋大学石化与能源工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
安全工程
本科培养质量
评价指标
构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消防界(电子版)
半月刊
2096-0735
12-9204/TU
大16开
北京市朝阳区常惠路北辰福第V中心E座13
2015
chi
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2514
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