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摘要:
智能手机作为大数据背景下的客户终端产品,对接受外来信息资源与丰富认知视野有着一定的促进作用。在英语课堂教学中,运用好智能手机,借助'互联网+'的模式,注重答疑、互动交流、推送链接、成果展示等策略运用,便于学生理解所学英语知识,提升其英语能力。
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小学体育
课堂教学
智能手机
智能手机对大学生英语学习的影响及应对策略
智能手机
大学生英语学习
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智能手机 活化英语教学的载体
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 智能手机 小学英语 交流 策略
年,卷(期) mszx_2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡金丹 7 0 0.0 0.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
小学英语
交流
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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