浅谈中职建筑工程测量专业教学方法

• 作者: 李松蔚
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 理论教学 实践操作 职业前景
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.079

摘要

中职阶段的教学,是给学生以后的职业道路做铺垫.无论是理论定理的教学,还是实践操作的引导,都是为了学生能在今后的职业生涯中走的更远,建筑工程测量专业也不例外.教师的教学要以理论定理为出发点,也要结合实践操作,更要朝着好的职业前景方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松蔚		2	0	0.0	0.0