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摘要:
计算机技术在现代社会的应用无处不在,也提升了计算机教学的地位。计算机在整个教育领域的地位不断提高,但高中阶段计算机课程的地位使用没有得到重视,导致学生学习的计算机知识缺乏系统化,课堂效率不高。本文通过分析高中计算机教学中存在的不足,结合实践教学经验提出改善措施,进一步推动计算机教学在高中阶段的发展。
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文献信息
篇名 如何应用计算机多媒体技术开展教学活动
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中教学 计算机教学 多媒体应用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
计算机教学
多媒体应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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