浅析小学英语口语有效性教学

• 作者: 张小娟
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 小学英语 英语口语 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 文教空间
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 字数: 3590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.009.051

摘要

随着新课程改革的深入推进,小学英语口语教学在提升英语教学水平中的重要性逐渐凸显,越来越受到老师和学生的重视.由于受传统教学理念、教学方式、师资力量等多方面因素影响,英语口语教学中存在很多问题.结合作者多年英语口语教学实践和经验、英语口语教育教学相关理论,从剖析英语口语教学存在问题入手,经过分析比较,提出解决英语口语教学中存在问题的策略,以期改进目前小学英语口语教学,提升小学英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小娟	江苏大学教师教育学院	1	4	1.0	1.0