新课程改革视域下初中足球教学合作学习模式的应用策略

• 作者: 彭海燕
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 新课程改革 初中足球教学 合作学习模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.19.064

摘要

本文从新课程改革对初中足球教学的多样化要求分析入手,结合初中足球合作学习模式的内涵及实施价值认知,通过分析当前合作学习模式在初中足球教学应用中的共性问题,进而探究新课程改革视域下初中足球教学活动中,合作学习模式应用的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海燕		2	1	1.0	1.0