基于中职物理课堂教学的困境及对策分析

• 作者: 秦栋梁
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 中职物理 教学困境 优化对策
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着科学事业的发展和创新以及我国教育改革的不断深入,物理教育逐渐成为中职校教学内容的重要学科之一,物理学科具有很强的实验性和实践性,将实践与理论结合才是提高物理教学水平的重要教学手段。笔者根据自己多年的教学经验,针对目前中职校物理教学的现状,分析了主要存在的教学困境,并在此基础上提出了相应的对策,希望能够为中职物理学科教学水平的提高产生一定的促进作用,为中职校培养综合性人才提供推动力。

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1	秦栋梁		2	0	0.0	0.0