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摘要:
作为一种新型教学模式的互动教学,正渐渐被更多的教师应用于数学课堂.数学教师可从以下方面开展互动教学:营造宽松学习氛围,奠定互动教学基础;创设良好互动情境,有效开展互动教学;及时全面评价,巩固互动教学成果.
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文献信息
篇名 互动教学模式在数学教学中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 互动教学 数学教学 学习氛围 互动情境 评价
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.23.024
五维指标
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研究主题发展历程
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互动教学
数学教学
学习氛围
互动情境
评价
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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