让音乐充满欢乐——论小学音乐教学的课堂氛围构建

• 作者: 孙媚
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 课堂氛围 构建策略
• 年，卷（期）: mszx_2018,（13）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐是小学阶段的重要学科,在培养学生的思维能力、审美能力等方面有重要作用。然而,教学实践中音乐教学现状不容乐观。小学音乐教师应该重视音乐教育,努力提高学生的音乐学习质量。本文论述了小学音乐教学现状,并主要探讨了小学音乐课堂氛围的构建策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙媚		3	2	1.0	1.0