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摘要:
在初中物理的学习过程中,学生的差异会随着学习形式、学习内容的变化而发生明显的变化,为了进一步满足学生的需要,促进课堂效率的优化,教师需要注重分层,以此达成因材施教、以学定教的效果,促进学生学习能力的全面提高.
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关键词云
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文献信息
篇名 探讨初中物理复习课中分层教学的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 复习课 分层教学 应用
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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1 黄鸣燕 3 0 0.0 0.0
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初中物理
复习课
分层教学
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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