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摘要:
随着我国社会经济的不断发展与进步,我国的教育事业也在随之进步,语文在小学课程中占据主要的地位,在素质教育的理念要求下,教师在语文教学课堂中不断培养学生的创造性思维.小学生的创造力不仅可以展现出自己的才华,还可以激发学生的创造性思维.因此,学校的教育不能忽视对学生创造力的培养.文章通过对如何在小学语文课堂教学中培养学生的创造性思维进行了深入的分析,从而提高学生的思维能力和创新能力.
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文献信息
篇名 如何在小学语文课堂教学中培养学生的创造性思维
来源期刊 发现 学科
关键词 小学语文 课堂教学 学生 创造性思维
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5023.2018.04.046
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小学语文
课堂教学
学生
创造性思维
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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