音乐治疗在理工科院校研究生素质教育中的应用

• 作者: 张梦丹
• 来源期刊: 东方藏品
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐治疗 理工院校 研究生素质教育
• 年，卷（期）: dfcp_2018,（10）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G648.2

摘要

高校是培养人才的摇篮,注重专业能力的培养,尤其是理工科院校的研究生,具有更强的专业性,他们是祖国未来建设所需的高层次人才。在研究生素质教育中,不仅注重这种专业能力的学习,更加注重人文精神的培养,重视人格的完善。在学生学习的过程中会遇到各种问题,使得心理不够成熟。音乐疗法作为一种交叉型的心理调适方法,对于缓解学生情绪,达到情绪平衡具有重要意义。本文主要探讨音乐治疗在理工科院校研究生素质教育中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦丹	哈尔滨工业大学人文与社会科学学院	5	0	0.0	0.0