浅谈小学语文课堂互动氛围创设

• 作者: 宋顺萍
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 创建氛围 互动交流 多媒体教学 创设悬念
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 字数: 2805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.246

摘要

通过多年的教学实践,我认为活跃的课堂氛围能够显著提高教学效率,激发学生的学习兴趣,让学生自身的积极性和主动性得以发挥和拓展,从而让学生学习从"被动"模式转变为"主动"模式.为此,就如何营造良好、和谐、活泼的课堂氛围我进行了深入探索,也获得了一些心得.