关注学生民族情感培育的高中音乐教学——以民族歌剧《洪湖赤卫队》一课教学为例

• 作者: 徐鸣
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐教学 民族歌剧 民族情感
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G623.71

摘要

中国民族音乐历史悠久、积淀丰厚,是中华优秀传统文化的重要组成部分,各民族、各地区的民歌、器乐、歌舞、戏曲、曲艺等传统艺术形式,汇聚了中华文化的精华,是民族音乐文化的根脉。通过对高中音乐必修课程音乐鉴赏模块中民族歌剧《洪湖赤卫队》的教学研究,可以探索出高中音乐课程中民族情感培育的基本路径与方法,让学生通过民族音乐的学习和艺术实践,熟悉并热爱祖国和家乡的音乐文化,增强民族文化自信,实现高中音乐课程教学的重要目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐鸣		3	1	1.0	1.0