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摘要:
品德课的目的就是让学生形成正确的是非观和行为准则,健康快乐地成长.文章探讨品德课程与学生行为习惯养成的关系,指出品德课堂要力求趣味性,课程要回归生活化,注重习惯的养成,树立榜样、言传身教.
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养成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 品德课程与学生行为习惯养成的关系刍论
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 品德课程 趣味性 生活化 习惯养成 榜样 示范
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G621
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.013
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研究主题发展历程
节点文献
品德课程
趣味性
生活化
习惯养成
榜样
示范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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