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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
幼儿的智力发展还不成熟,生活阅历也不够,所以要想帮助幼儿学习就必须找到适当的方法.建构材料游戏是幼儿园中一个比较经典的游戏,教师要加强专业学习,提高专业水平;要进行换位体验,加深对建构游戏的认知和理解;要进行多元研修,提高各方面素养,从而开发幼儿的智力,更好地促进幼儿的发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 在建构游戏中促进幼儿的学习和发展
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 建构游戏 幼儿学习 发展
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.22.051
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研究主题发展历程
节点文献
建构游戏
幼儿学习
发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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