翻转课堂在新闻传播教学中的应用

• 作者: 邓若蕾
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 翻转课堂 新闻传播 理论性 新媒体
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 文化纵横
• 页码范围: 172,175
• 页数: 2页
• 分类号: G206
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2018.21.121

摘要

新闻传播学的许多课程有很强的理论性,课程的理论部分相对于实践部分来说比较单一、枯燥,缺乏吸引力,学生在学习的过程中很容易丧失兴趣.为此,本文详细探讨了翻转课堂教学模式在新闻传播教学中的应用,以期激发学生学习新闻传播学课程理论部分的兴趣,提高学习效率,扎实理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓若蕾	湖州师范学院文学院	30	23	3.0	3.0