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摘要:
安装工程课程群作为培养安装工程人才,助推建筑现代化发展的主要利器,存在诸多问题.本论文将利用BIM技术从课程体系创建、教学内容改革、考核指标优化三方面对工程造价专业安装工程课程群进行改革,以培养更多适应职场发展的应用型人才.
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文献信息
篇名 基于BIM的安装工程课程群改革研究——以应用型本科高校为例
来源期刊 四川建材 学科 教育
关键词 BIM 安装工程 课程群 改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4011.2018.12.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐宗洁 重庆文理学院建筑工程学院 5 3 1.0 1.0
2 安凯歌 重庆文理学院建筑工程学院 3 2 1.0 1.0
3 冉令刚 重庆文理学院建筑工程学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
BIM
安装工程
课程群
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建材
月刊
1672-4011
51-1175/TU
大16开
四川省成都市
1975
chi
出版文献量(篇)
15725
总下载数(次)
34
总被引数(次)
38811
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