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摘要:
体育教学不同于其他学科,体育教学一般在室外进行,活动范围广,内容变化多,受外界干扰大,因此为了维护规范体育教学的秩序和效益,协调教学活动中人与事、时间与空间等各种因素及其相互关系,必须建立一系列的体育教学常规来规范体育教师与学生的教学活动.这样,教师教得轻松,学生学得开心.
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在常规体育教学课堂中渗透德育的研究
体育教学
德育渗透
客家精神
论体育游戏在小学体育教学中的作用
体育游戏
小学体育教学
作用
抓好教学常规,做活校本教研
校本教研
课堂教学
课题研究
浅谈体育课堂教学效率的奠基石——课堂常规
小学体育
教学效率
课堂常规
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在体育教学中抓好入门常规
来源期刊 新智慧 学科
关键词 入门常规 体育教学 轻松
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 卢伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
入门常规
体育教学
轻松
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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