班级自主管理策略的实践探析

• 作者: 朱万梅
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 自主管理 创新管理 共治
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.22.048

摘要

班级管理的科学性和实效性,关系着一个班集体的成长,也关系到集体内每个学生的身心发展.班级自主管理策略有以下四点:自制学生公约,下放班级管理权;创建特色文化,下放环境建设权;推广书香课堂,下放班风管理权;借助载体平台,下放活动组织权.