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摘要:
伴随"一带一路"建设的愈加深入,为推动"一带一路"的发展,广西电视人才的需求面临质与量的双重考验.对于人才培养入口的广电行业和高校来说,如何面向"一带一路"的战略需求,立足广西区位优势,打造适应并能提升"一带一路"进程的高素质电视人才,是一个值得深入思考的课题.本文在"一带一路"广西区位优势下分析探讨业界和高校对电视人才的培养模式以及电视人才培养在"一带一路"战略过程中的推动作用.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下广西电视人才培养研究
来源期刊 视听 学科
关键词 一带一路 电视人才 培养模式 广播电视编导
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育连线
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 4193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-246X.2018.09.115
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴动 广西艺术学院影视与传媒学院 26 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
电视人才
培养模式
广播电视编导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
出版文献量(篇)
9975
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98
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