点亮小学语文教学中的古诗元素

• 作者: 徐玥
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 古诗元素 策略
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（11）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学的要求随着新课程改革的不断深化变得越来越高,如果语文教师在开展课堂教学活动的过程中,仍然采取传统教学中灌输式的教学方式,那么学生们的学习主动性是很难被激发出来的,为了让小学语文课堂教学变得高效起来,小学语文教师要注意对教学方式进行革新,通过加强师生之间的互动,来提高学生的学习积极性,特别是古诗的教学,要重视学生学习兴趣的激发,帮助学生更加轻松地获取古诗知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玥		2	4	1.0	2.0