英语慕课特征与质量评估原则

• 作者: 李梦莉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语慕课 语言本质 评价指标 适用范围 现实困境
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 字数: 4663字
• 语种: 中文

摘要

慕课教学为英语教学带来了理念和实践的创新,促使英语语言教学领域有了新的发展.文章分析英语慕课的兴起,从语言和语言学习的本质出发,讨论英语慕课的特征和质量评估原则,及英语慕课存在的现实困境.指出实体课堂和英语慕课之间应该取长补短,互为补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梦莉	宁波大学外语学院	20	112	4.0	10.0