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摘要:
AutoCAD在现实中具有着广泛的应用性。高职AutoCAD课程是高职教育中重要的教学课程之一,通过构建丰富的高职AutoCAD课程资源库能够有效的推动高职教育教学质量的不断提升。本文首先分析了现阶段高职AutoCAD课程教学现状,探究了在当前教学形势下构建高职AutoCAD课程资源库的具体方式策略,进而充分发挥资源库的优势,实现高职AutoCAD课程教学质量的不断提升。
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课程教学资源库
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职AutoCAD课程教学资源库建设研究
来源期刊 东方藏品 学科 教育
关键词 高职 AUTOCAD课程 资源库 建设研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫文平 20 18 3.0 3.0
2 王丹 8 3 1.0 1.0
3 周香 23 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
AUTOCAD课程
资源库
建设研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
出版文献量(篇)
1493
总下载数(次)
16
总被引数(次)
126
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