如何运用微型物理实验优化初中物理教学

• 作者: 蒋成波
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 微型物理实验 初中物理 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.009

摘要

初中物理作为初中教学课程之中的重要学科,并且物理知识和人类的生活有着紧密的关系,同时初中物理是学生们学习物理知识的启蒙阶段,学生们进行这门课程知识的学习,不仅有利于帮助学生们加深对于这个世界的理解和认识,同时对于学生们综合能力的提升也有着极大的促进作用.因此,本文主要分析微型物理实验在初中物理教学中的应用意义与策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋成波		2	0	0.0	0.0