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摘要:
在线网络课程建设已经成为当前互联网与教育结合的一个新热点,积极利用大数据的分析思想,能够更有效地提高在线课程的建设质量.文章探讨基于大数据的高职计算机类在线课程设计思路,指出借助大数据分析技术来完善在线课程建设能提高大学生的学习效率.
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文献信息
篇名 基于大数据的高职计算机类在线课程设计思路研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 大数据 高职计算机 在线课程 学习效率
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G642|G712
字数 1712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代一帆 6 6 2.0 2.0
2 陈冬 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (48)
共引文献  (643)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1982(1)
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研究主题发展历程
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