高校电气类、电子信息类新生专业导论课再探

• 作者: 刘元超 张红民
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 专业导论 高校新生 大类招生 电气类 电子信息类
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.12.056

摘要

高校新生专业导论课重要性不言而喻,为进一步提高专业导论课开设的教学效果,本文以电气类、电子信息类大类招生为例,从专业导论课应注重学生工程能力培养教育理念,采用专题讲座式授课内容、开放式教学方式方法,提升学生自主学习能力培养,科学的专业导论课学习评价等方面进行了研究和探索,以期提高专业导论课授课的科学性与规范性,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红民	重庆理工大学教学质量监控与评估中心	34	153	6.0	11.0
2	刘元超	重庆理工大学电气与电子工程学院	5	15	2.0	3.0