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摘要:
目的 探究多样性心理护理应用于儿童围手术期对其术前心理状态、术后心理韧性的影响.方法 选取2017年1月至2018年1月于我院接受全麻手术的60例患儿为研究对象,按抽签法分为试验组与对照组,各30例.对照组给予常规护理,试验组在对照组基础上增加多样性心理护理.于术前3d、入手术室前2h,利用儿童抑郁量表(CDI)、儿童多维焦虑量表中文版(MASC-C)对患儿进行心理状态评估,于术后1 w采用青少年心理韧性问卷(RSCA.)对患儿进行心理韧性评估.结果 入手术室前2h时,两组患儿CDI、MASC-C评分均较术前3d时高,但试验组增幅明显小于对照组(P<0.05).术后1w时,试验组RSCA各维度评分及总分高于对照组(P<0.05).结论 在围手术期对患儿实施多样性心理护理,可以有效改善患儿术前心理状态和术后心理韧性.
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文献信息
篇名 多样性心理护理应用于儿童围手术期对其心理状态的影响
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 围手术期 儿童 心理状态 心理韧性
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 临床实践
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 R473.72
字数 3037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余嘉敏 2 0 0.0 0.0
2 王海燕 5 2 1.0 1.0
3 马傍喜 2 1 1.0 1.0
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儿童
心理状态
心理韧性
研究起点
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卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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