作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前信息化教学软件泛滥、学生学习兴趣差、无法保障学习任务按时高质量完成的背景下,文章以自主研发的大数据教学软件进行智能分组实施分层教学,以"换分"措施来保障教学重点,以工艺卡片来突破教学难点,形成数控编程与加工智慧教学课堂.
推荐文章
基于项目教学的数控编程与仿真加工课程设计与开发
数控编程与仿真加工
项目教学
课程设计
基于UG自动编程的数控车削加工
UG
自动编程
数控车床
数控编程与加工课程项目化教学的探讨
教学改革
项目化教学
数控
基于变径管接头的数控车削加工研究
变径管接头
Mastercam X4
数控车削
刀具路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数控编程与加工课程教学的优化设计 ——以轴类产品数控车削加工为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 数控编程与加工 分层教学 "换分"卡 智慧课堂
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G712
字数 2547字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向云南 20 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控编程与加工
分层教学
"换分"卡
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导