"微课翻转课堂"教学模式在高中物理实验课中的应用

• 作者: 杨秀峰 陈有贵
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 微课翻转课堂 物理实验课 应用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 94,79
• 页数: 2页
• 字数: 3610字
• 语种: 中文

摘要

本文基于"微课翻转课堂"教学模式的理论研究基础上,根据人教版选修3-1第八、九节的教学内容和教学目标,将其具体应用在多用表实验课教学中,从课前预习、课堂探究、课后练测三个环节做了探讨,结果表明"微课翻转课堂"教学模式对提升物理实验课教学效果、优化高中物理学习方式有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈有贵		6	9	2.0	3.0
2	杨秀峰		3	6	1.0	2.0