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小学数学练习的多样化设计
小学数学练习的多样化设计
作者:
周云
原文服务方:
基础教育研究
小学数学
练习
设计
多样化
摘要:
小学数学练习,是数学课堂教学活动的重要组成部分,是学生学习数学最基本的活动形式,是学生巩固所学知识的重要手段,是发展学生思维的重要途径.文章阐述了趣味性练习、层次性练习、实践性练习、探索性练习、开放性练习的练习设计.
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文献信息
篇名
小学数学练习的多样化设计
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
小学数学
练习
设计
多样化
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.22.030
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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小学数学
练习
设计
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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