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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学数学练习,是数学课堂教学活动的重要组成部分,是学生学习数学最基本的活动形式,是学生巩固所学知识的重要手段,是发展学生思维的重要途径.文章阐述了趣味性练习、层次性练习、实践性练习、探索性练习、开放性练习的练习设计.
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文献信息
篇名 小学数学练习的多样化设计
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 练习 设计 多样化
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.22.030
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
练习
设计
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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