探究在高中数学课堂教学中提问的策略

• 作者: 蒋伟
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高中数学 课堂提问 策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师教学中的一项经常性的活动,是师生双边活动的一种重要形式.教师设计一个恰当、富有吸引力的提问,往往能启发学生的思维,调动学生动手与动脑的积极性,帮助学生澄清模糊认识,加深对所学知识的理解.我们不再提倡"满堂灌"的教学方式,而更加关注每个学生能力的发展.因此,如何在课堂教学中,既教给了学生知识,又培养了学生的能力,是每个教师都关心的问题.我认为,在课堂教学中,课堂提问是一种行之有效的手段,也是所有的老师普遍采用的一种课堂组织形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋伟		1	0	0.0	0.0