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宽严相济 以诚相待
宽严相济 以诚相待
作者:
乔佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
宽严相济
以诚相待
班级管理
班集体建设
班主任
心理困扰
应对方式
老师
摘要:
俗话说,"火车跑得快,全靠车头带"。班主任在班集体建设中起着举足轻重的作用。学校中有时会出现中途换班主任的现象,这会给班级管理带来各种问题,也可能会给中途接班的班主任和学生带来一些心理困扰。案例中的吴老师和赵老师在接手新班级时采用相对极端的应对方式,面对他们的困扰,可以从以下几个方面进行思考与处理.
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以心交心
宽严相济张驰有度
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文献信息
篇名
宽严相济 以诚相待
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
宽严相济
以诚相待
班级管理
班集体建设
班主任
心理困扰
应对方式
老师
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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乔佳
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宽严相济
以诚相待
班级管理
班集体建设
班主任
心理困扰
应对方式
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
6649
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