艺术教育对增强我国港澳台学生及海外侨胞文化认同感的作用

• 作者: 张猛 邓苏青
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 港澳台侨学生 文化认同感
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

教育能够培养符合时代特色且具备专业技能的新时代人才,尤其是大学教育,更加具有针对性。而艺术教育,则能够从不同的角度出发,深入剖析大学生的精神生活,提高大学生的文化素质及思想感悟能力。我国港澳台地区以及海外侨胞的教育问题较之内地学生,更具层次性。随着经济、社会的不断发展,国内高校招生的范围越来越广,学生流动性增强,来内地就学的港澳台侨学生越来越多。对待这部分学生,单一的教育手段不能满足加强文化宣传和影响的需求,应从艺术教育层面入手,通过对中国传统文化的学习与实践,在增加学生知识量的同时,增强其文化认同感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张猛	华侨大学化工学院	4	1	1.0	1.0