"建筑CAD"课赛融合教学模式研究

• 作者: 陈鑫
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 建筑CAD 课赛融合 技能竞赛 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.10.031

摘要

技能竞赛的举行为学生提供一个展现自我的舞台,为教师提供一个掌握专业前沿知识的通道,为学校提供一个了解企业所需人才类型的窗口,为企业挖掘出许多适应岗位需求的优秀人才.本文讨论了技能竞赛引领中职教育在教学大纲、教学方法、教学内容、师资队伍建设和教学评价等方面的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鑫		10	38	4.0	6.0