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摘要:
上海市普陀区树德小学多年来致力于阅读教育,完成了“书香浸润快乐成长”等课题的研究与实践,成为上海市推进儿童阅读“十大点灯”学校。学校积极开展“以‘书香校园’建设为载体,提升教师社会形象的实践研究”的项目研究,大力推广教师阅读活动,用书香蕴染教师人文素养的底色。
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文献信息
篇名 上海市普陀区树德小学 腹有诗书气自华
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 上海市普陀区 实践研究 阅读教育 快乐成长 儿童阅读 书香校园 项目研究 社会形象
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0003-I0003
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
上海市普陀区
实践研究
阅读教育
快乐成长
儿童阅读
书香校园
项目研究
社会形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导