初中英语听力课型中词汇的有效教学探究

• 作者: 程建芬
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 听力训练 词汇学习
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（11）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: H319.9

摘要

词汇是任务英语语言技能形成的基础,在听力训练中也可以整合词汇学习。老师在组织初中英语听力训练时,可以有意识的融入词汇学习活动,让学生在完成听力任务的过程中,学会准确发音、记忆词形,以听力材料为语境,理解词汇的意义,通过模仿听力材料,牢固的掌握词汇的用法,使词汇应用起来更加得心应手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建芬		3	0	0.0	0.0