工程实践视角的计算机图形学教学内容与教学模式研究

• 作者: 刘三民 卢桂馥 杨丹 陶皖
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机图形学 工程实践 教学内容 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 3554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.10.029

摘要

针对计算机图形学的特点及其教学中出现的一些问题,从工程实践视角提出了进一步改进教学内容和教学模式的方法.包括试验教学内容全部讲透、对学生加强实验技能的训练、工程实践案例式教学模式、假期工程实践能力培养等方法.教学实践表明,文中提出的方法对加深课程的理解、培养学生工程实践能力和提高课程教学质量具有明显的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶皖	安徽工程大学计算机与信息学院	51	279	9.0	15.0
2	卢桂馥	安徽工程大学计算机与信息学院	56	202	7.0	11.0
3	刘三民	安徽工程大学计算机与信息学院	41	119	7.0	9.0
4	杨丹	安徽工程大学计算机与信息学院	17	26	3.0	4.0