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校园定向在客家区域中学开展的理论研究——以梅州市平远中学为例
校园定向在客家区域中学开展的理论研究——以梅州市平远中学为例
作者:
古思广
肖伟君
黄环兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园定向
客家区域
中学
摘要:
本文通过校园定向在客家区域开展依据做了分析,从全面推行素质教育观,以健康第一指导观,以体育科技进入校园,田家炳基金会资助项目"广东客家区域中小学教师培训导师卓越发展高级研修班"计划为契机,分析了在客家区域开展校园定向理论依据,可以为以后客家区域其他中学开展校园定向提供一定参考依据.
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文献信息
篇名
校园定向在客家区域中学开展的理论研究——以梅州市平远中学为例
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
校园定向
客家区域
中学
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
探索与争鸣
研究方向
页码范围
160,162
页数
2页
分类号
G826
字数
2982字
语种
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研究来源
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25557
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