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中职语文课堂教学中互动式教学理念的运用
中职语文课堂教学中互动式教学理念的运用
作者:
方巧明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职语文
课堂教学
互动式教学理念
摘要:
随着社会的不断发展,教育受到了越来越多人的重视,同时在现阶段的教育中,普通高中正处于一个扩招的状态,这在无形之中给中职教育带来了巨大的压力.大量的中职学校在招收学生方面面临着巨大的困难,越来越多的学生都进入普通高中进行教育学习,中职学生的生源质量正在不断降低.生源质量的降低使中职教育的效果不明显也不稳定,同时中职教育在社会上的重视程度不高,师资力量的强度也无法与普通高中相提并论,这也是越来越多人不愿意选择中职教育的一个重要原因.其中中职语文教育是所有中职学校中不可或缺的一门重要课程,文章主要对中职语文课堂教学中互动式教学理念的应用进行详细的分析.
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文献信息
篇名
中职语文课堂教学中互动式教学理念的运用
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
中职语文
课堂教学
互动式教学理念
年,卷(期)
2018,(34)
所属期刊栏目
语文课堂
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.3
字数
3679字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2018.34.013
五维指标
作者信息
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姓名
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方巧明
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
课堂教学
互动式教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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