大学英语听说能力形成性评价分析

• 作者: 王超
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 大学英语 听说能力 形成性评价 分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,听说英语变得越来越重要,在大学英语听说能力的锻炼过程中大学生们所呈现出来的学习方法、学习态度、学习思维以及创新性学习能力给予一定评价.通过对大学英语听说能力形成性评价,能够为大学英语老师们提供更好地教学方向和思路,变革落后的英语教学模式,逐渐引导大学生们勇敢的去说英语,提高大学生们学习英语的兴趣和学习英语的积极性,提高大学生们听说英语的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超		6	2	1.0	1.0