探讨电子书包环境下幼儿教学模式

• 作者: 胡小玲
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 电子书包 幼儿 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.193

摘要

伴随信息技术的发展,课堂教学工作的展开也受到了极大的影响,信息化已经成为现代教育改革工作的主要趋势.作为新型教学和学习工具,本文以电子书包为立足点,就该环境下,幼儿教育的发展模式展开研究,所以可以借助电子书包这一工具来提高幼儿教育的质量和水平,为幼儿学习提供辅助作用.