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摘要:
本文旨在探究在新时代的思想政治教育中,高校和学生如何恰当回应网络舆情以及高校如何优化突发事件的网络舆情引导机制.最终,依据高校与学生的二元主体的回应模式及其困境提出了针对性的高校突发事件网络舆情的优化路径.
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内容分析
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文献信息
篇名 新时代高校突发事件网络舆情回应及其引导机制探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等学校 突发事件 网络舆情 引导机制
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢秉宸 30 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高等学校
突发事件
网络舆情
引导机制
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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