体育类院校"马克思主义哲学原理"课程设计与改革探析

• 作者: 滕艳丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育类院校 马克思主义哲学原理 课程设计
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.11.052

摘要

在体育类院校个别班级中开设"马克思主义哲学原理"课,在课程设计方面,需要回归马克思主义哲学原理的世界观和方法论的定位,发挥马克思主义哲学原理解决现实问题的价值性功能以及调动学生的主体参与性,从而增强其教学的实效性.