家园合力,创新教育

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合力 创新 家长助教
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G617
• 字数: 3934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.34.065

摘要

幼儿园应以开放的姿态面向家长、面向社会.遵循这一理念,江苏省南京市百家湖幼儿园挖掘了家园合作的新形式.针对不同年龄段的家长,通过家长学校的学习、参与各项教学与亲子特色课程以及"百幼一天"的助教活动等,让家长参与幼儿园教育教学组织与管理,推动幼儿园教育教学工作进展,并给幼儿们清新的体验和感受,进一步激发幼儿们的好奇心、求知欲、想象力和创造力,为家长提供创造实现自我价值的机会,促使家庭与幼儿园教育有机融合.