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摘要:
相差关系问题和倍数关系问题乃至后面的分数、百分数问题是小学阶段解决问题中的重要内容,笔者所带的学生中,总有学生对这些内容无从下手,曾经笔者也让这部分学生用死记硬背的方法,如:相差关系看见多就加,看见少就减,但学生一旦遇到“苹果9个,比梨少2个,梨有多少个?”这类问题时就全错了。问题在哪儿?笔者认为还是要让学生学会分析问题,问中悟,答中解,效果明显提高。
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篇名 问中悟,答中解——小学数学关系问题复习
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 关系问题 小学数学 复习 分数问题 解决问题 小学阶段 死记硬背 学生
年,卷(期) xxsdb_2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G623.5
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1 骆骅骏 浙江省义乌市实验小学教育集团江南校区 11 0 0.0 0.0
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小学数学
复习
分数问题
解决问题
小学阶段
死记硬背
学生
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
9503
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4
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